夏夏刚毕业,即来到台北的一所小学实习.夏夏是学生眼中的老师,却是资深老师眼中的学生.在行政体系中,夏夏则是办活动的好帮手.这是一所普通的小学,校长把学校当做军队来训练管理,老师们为满足校方对教改业绩的需求而疲於奔命.即将成为正式老师的夏夏开始自问:为什麼会这样这些现象是「正常」的吗成长,学习的过程中,本来就无可避免是痛苦的吗
夏夏刚毕业,即来到台北的一所小学实习.夏夏是学生眼中的老师,却是资深老师眼中的学生.在行政体系中,夏夏则是办活动的好帮手.这是一所普通的小学,校长把学校当做军队来训练管理,老师们为满足校方对教改业绩的需求而疲於奔命.即将成为正式老师的夏夏开始自问:为什麼会这样这些现象是「正常」的吗成长,学习的过程中,本来就无可避免是痛苦的吗